传统文化融入高职院校学生心理健康教育的路径研究

发布时间：2021-09-29 01:58

　　中国传统文化包含了丰富的心理健康教育资源。深入研究传统文化融入高职学生心理健康教育的有效路径,重新认识中国传统文化对高职学生心理健康教育的价值。中国传统文化中"和合"思想、老子思想等对高职学生的心理健康教育具有借鉴意义,能培养学生良好的人际交往能力及和谐共处、积极进取、心态平衡等健康心理。 

【文章来源】：郑州铁路职业技术学院学报. 2019,31(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、当前高职院校学生心理健康问题
二、传统文化对高职院校学生心理健康教育的价值
三、将传统文化融入高职院校学生心理健康教育的措施
    (一) 充分利用互联网资源,弘扬优秀的传统文化
    (二) 以传统文化中的“和合”思想,实现和谐共处
    (三)以传统文化中的老子思想帮助大学生树立正确的人生观、价值观
    (四)开发校本课程,变抽象为具体
四、结语



本文编号：3412978