论旅游管理专业课程教学中微课应用效果探析
发布时间:2021-10-24 20:00
高职院校旅游管理专业的实践性较强,加之近年来旅游行业的快速发展,对旅游管理专业的学生提出了更多要求,其不但需要学习更多知识,且还应具备更专业的技术应用能力,一定程度上增大了教学难度。高职院校主要为社会输送旅游管理的技术人才,为了进一步提高教学效率,教学期间应有效引入微课模式,保证良性发展。
【文章来源】:旅游纵览(下半月). 2019,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、微课教学含义
二、高职院校旅游管理专业微课教学的作用
三、微课在高职院校旅游管理专业中的应用
(一)课前预习环节中的应用
(二)课堂教学环节中的应用
(三)技巧讲解环节中的应用
四、微课程的案例设计
(一)微课程总体情况
(二)微课程设计
(三)参与学习过程
(四)微课程应用情况
(五)微课程应用效果
五、结语
本文编号:3455890
【文章来源】:旅游纵览(下半月). 2019,(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、微课教学含义
二、高职院校旅游管理专业微课教学的作用
三、微课在高职院校旅游管理专业中的应用
(一)课前预习环节中的应用
(二)课堂教学环节中的应用
(三)技巧讲解环节中的应用
四、微课程的案例设计
(一)微课程总体情况
(二)微课程设计
(三)参与学习过程
(四)微课程应用情况
(五)微课程应用效果
五、结语
本文编号:3455890
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