全国教育大会与《共产党宣言》教育思想探究

发布时间：2021-11-04 10:41

　　《共产党宣言》自诞生之日起就对共产主义各项事业的发展起着不可替代的指导作用,其所阐释的一般教育原理仍然是教育事业改革的"精神食粮"。2018年9月11日召开的全国教育大会所提出的教育改革核心精神与《共产党宣言》中的教育思想是一脉相承的。同时,本次教育大会在教育的科学评估标准、爱国理想信念教育的科学性和中国化、教育的地位和内容、全面发展中的"劳动"四个方面对马克思主义教育思想实现了理论发展。 

【文章来源】：现代交际. 2019,(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、精神契合：《宣言》对全国教育大会思想脉络和精神实质的指导作用
    1. 坚守马克思主义在社会主义教育事业中的指导地位
    2. 教育价值观的本质
    3. 鲜明的问题意识和时代背景
    4. 教育的阶级属性
二、理论发展：全国教育大会对《宣言》的推进及其时代发展
    1. 教育的科学评估标准
    2. 爱国理想信念教育的科学性和中国化
    3. 教育的地位和内容
    4. 全面发展中的“劳动”


【参考文献】：
期刊论文
[1]《共产党宣言》的思想政治教育原理及其当代启示[J]. 刘志超.  科学社会主义. 2008(05)
[2]《共产党宣言》中的思想政治教育论断[J]. 刘建军.  思想政治教育研究. 2008(05)



本文编号：3475566