基于移动学习平台的混合式教学法在高职数据通信课程信息化教学中的实践

发布时间：2021-11-14 13:54

　　现代信息技术与教育教学深度融合有效推动了基于移动学习平台的混合式教学快速发展。高职《数据通信技术与应用》课程中应用超星学习通进行混合式教学,抓好课前准备、课程教学、课后巩固拓展三个环节,有利于加强师生交流互动,丰富课堂活动,活跃课堂氛围,最大限度地激发学生学习兴趣,提升学习效果。 

【文章来源】：电脑知识与技术. 2019,15(36)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 混合式教学的应用
2 课程评价
3 总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于蓝墨云班课的“财务管理”混合式教学的应用与实践[J]. 臧泽华.  中国管理信息化. 2019(21)
[2]混合式教学模式在高职信息化教学中的运用实践尝试[J]. 吴晓明.  课程教育研究. 2018(47)



本文编号：3494760