非计算机专业C语言程序设计混合式教学研究

发布时间：2021-11-17 06:02

　　C语言程序设计是非计算机专业一门比较重要的基础课,为提高学生学习兴趣,培养学生用计算机解决实际问题的能力,本文重点探讨了如何进行课程建设,并针对教学对象进行混合式教学改革。 

【文章来源】：现代经济信息. 2019,(24)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、绪言
二、C语言程序设计教学现状分析
三、课程建设
    1.搭建网络教学平台
    2.积极开展在线教学活动
四、课堂教学改革
    1.翻转课堂与研讨式教学
    2.项目式教学
五、实验教学改革
六、考核方式及评价体系改革
    1.构建丰富的在线测试方式
    2.构建合理的课程评价体系
七、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]非计算机专业C语言程序设计课程教学的改革研究[J]. 张珏,刘美玲,李波.  电脑知识与技术. 2019(22)
[2]浅谈非计算机专业C程序设计课程教学改革[J]. 张月琴.  电脑知识与技术. 2019(16)



本文编号：3500344