新课标背景下信息技术与初中数学教学的整合
发布时间:2022-01-07 09:02
在实施新课程标准的背景下,将课程与信息技术相结合是最基本的要求,同时也是教育发展的必然趋势。将初中数学教学与信息技术进行有效结合,能使数学教学更加直观、生动、形象,为学生营造轻松愉悦的课堂环境,有助于提高学生的学习积极性。基于此,本文结合初中数学教学实践,对新课标背景下的信息技术与初中数学教学的整合进行了分析,并提出了几点建设性意见,希望起到抛砖引玉的作用。
【文章来源】:亚太教育. 2019,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、利用信息技术创设教学情境
二、借助信息技术强化知识理解
三、运用信息技术拓展知识领域
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]信息技术在初中数学教学上的应用策略[J]. 王娟. 学周刊. 2019(19)
[2]信息技术在数学教学中的应用[J]. 马志远. 甘肃教育. 2019(10)
[3]信息技术在初中数学教学中的运用[J]. 张国琴. 西部素质教育. 2019(09)
本文编号:3574252
【文章来源】:亚太教育. 2019,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、利用信息技术创设教学情境
二、借助信息技术强化知识理解
三、运用信息技术拓展知识领域
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]信息技术在初中数学教学上的应用策略[J]. 王娟. 学周刊. 2019(19)
[2]信息技术在数学教学中的应用[J]. 马志远. 甘肃教育. 2019(10)
[3]信息技术在初中数学教学中的运用[J]. 张国琴. 西部素质教育. 2019(09)
本文编号:3574252
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