微课在《汽车底盘构造与维修》课程中的应用与实践探索
发布时间:2022-02-10 04:29
微课作为近年来新兴的教学手段,在教育领域掀起了一场教学改革浪潮。本文分析了微课的定义特点及优势,探讨了如何合理高效的将微课运用于《汽车底盘构造与维修》课堂教学中,帮助教师解决课程难点,锻炼学生自主学习能力。
【文章来源】:时代汽车. 2019,(20)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
教学对象分析
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在中职机电教学中的应用探索[J]. 王爱兰. 才智. 2018(30)
[2]基于空间(微课)的《汽车底盘拆装与调整》教学改革研究[J]. 熊银花. 装备制造技术. 2017(04)
本文编号:3618250
【文章来源】:时代汽车. 2019,(20)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
教学对象分析
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在中职机电教学中的应用探索[J]. 王爱兰. 才智. 2018(30)
[2]基于空间(微课)的《汽车底盘拆装与调整》教学改革研究[J]. 熊银花. 装备制造技术. 2017(04)
本文编号:3618250
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