网络语言在思政教学中的运用
发布时间:2022-02-15 07:37
网络语言是当今青少年青睐的时代语言,将网络语言引入思政教学的课堂,或许是我们改进思政教学的一种有益尝试。教师可以巧用幽默风趣的网络语言,增加思政教学的吸引力;妙用简约睿智的网络语言,提高思政课堂的说服力;利用新鲜时尚的网络语言,增强教师语言的亲和力;善用积极正面的网络语言,提升思政教学的教育力。
【文章来源】:教学与管理. 2019,(12)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、巧用幽默风趣的网络语言, 增加思政教学的吸引力
二、妙用简约睿智的网络语言, 提高思政课堂的说服力
三、利用新鲜时尚的网络语言, 增强教师语言的亲和力
四、善用积极正面的网络语言, 提升思政教学的教育力
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体环境下思想政治理论课教师教学能力的提升[J]. 屈春芳,徐丽丽. 黑龙江高教研究. 2013(04)
本文编号:3626209
【文章来源】:教学与管理. 2019,(12)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、巧用幽默风趣的网络语言, 增加思政教学的吸引力
二、妙用简约睿智的网络语言, 提高思政课堂的说服力
三、利用新鲜时尚的网络语言, 增强教师语言的亲和力
四、善用积极正面的网络语言, 提升思政教学的教育力
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体环境下思想政治理论课教师教学能力的提升[J]. 屈春芳,徐丽丽. 黑龙江高教研究. 2013(04)
本文编号:3626209
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