教育信息化2.0背景下中小学校长信息化领导力提升策略研究

发布时间：2023-03-29 19:01

　　中小学校长作为学校信息化的决策者和领导者,是推进教育信息化的关键。基于对相关理论研究的分析,总结了校长信息化领导力4个核心要素。通过Web技术发展视角,探究了教育信息化2.0时代校长信息化领导力4个核心要素的变迁,并提出教育信息化2.0时代提升中小学校长信息化领导力的5个策略。

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【文章目录】：
0 引言
1 相关研究
2 Web技术革新及校长信息化领导力变迁
    2.1 Web技术革新从技术革新方面
    2.2 教育信息化2.0校长信息化领导力变迁
        (1)信息化规划。
        (2)信息化建设。
        (3)信息化管理。
        (4)信息化评估。
3 中小学校长信息化领导力提升策略
    3.1 加强激励表彰机制
    3.2 强化示范引领作用
    3.3 提升校长培训机制
    3.4 整合多元化人力资源
    3.5 建立评价反馈机制



本文编号：3774300