翻转课堂在初中生物教学中的运用

发布时间：2023-04-05 16:26

　　随着现代信息化教育普及,极大推动了翻转课堂发展。翻转课堂打破了固定的教学模式和习惯,为初中生物教学注入了新活力。翻转课堂充分体现了学生主体地位,能够让学生进行自主探究学习,独立思考,教师更多的责任是引导学生学习,帮助学生解决问题。教师可以根据教材内容结合学生特点设计教学视频,这种教学视频生动形象、方便记忆,有效激发学生学习兴趣,提升了学生学习效率。基于此,本文主要对翻转课堂在初中生物教学中的运用策略进行了分析探究。

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本文编号：3783740