现代社会中教育信任的式微与重建

发布时间：2024-12-30 00:22

　　 教育信任作为一种特殊的信任关系,主要体现为教育个体间的相互信任、教育参与者对教育系统的信任。当下教育信任的衰落主要体现为:师生间情感性交流的减少、公众对于教师师德水平的怀疑、教师对于学生成长的漠不关心、公众对于教育系统功能性和公正性的怀疑。而教师身份的改变和"缺场"、现代性的生存焦虑以及"脱域化"教育系统的内在缺陷是造成这种局面的深层次原因。为重建教育信任,教师应积极关心学生,教育系统则应努力提高教育质量及其自身的公开性。

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【文章目录】：
一、教育信任的定义与分类
    (一) 何谓教育信任
    (二) 教育信任的分类
        1. 教育个体间的信任关系
        2. 教育个体与教育系统间的信任关系
二、教育信任的式微
    (一) 教育个体间信任关系的弱化
    (二) 教育个体对教育系统的不信任
三、教育信任式微的内在原因
    (一) 个体间教育信任弱化的原因
    (二) 教育个体对教育系统不信任的缘由
四、教育信任的重建



本文编号：4021503