教育的政治性与非政治性——关于教育与政治关系的再思考
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【摘要】:由于历史的原因,我国教育理论工作者在谈论教育的政治性时非常谨慎。但是,一些教育问题如果不用政治的视角去研究,就不能得到恰当的说明。教育与政治的关系,是一种人为的关系,并不完全是"客观"的关系,这使得在实践中保持教育与政治的适当关系成为可能。
【作者单位】: 商丘职业技术学院;
【关键词】: 教育管理 政治学研究 政治关系 教育实践 社会实践 政治意义 教育本身 政府 教育问题 教育事业
【分类号】:G40-053
【正文快照】: 一教育是具有政治性的。教育是人类的一种社会实践,它是由人来安排的。一个国家、一个时代的教育是什么样的,取决于人们的决策。随着教育在社会生活中变得越来越重要,政府越来越多地介入了教育决策。今天,教育已经成为国家的事业,教育决策成为政府政策中一个非常重要的方面。
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