基于e-Learning平台的网络学习社区的评价方法应用研究
本文关键词:基于e-Learning平台的网络学习社区的评价方法应用研究
【摘要】:网络学习社区作为一种新型学习方式越来越被人们所接受,关于它的研究也逐渐成为教育研究的热点,而影响网络学习社区发展的重要环节即评价也受到了教育技术界的广泛关注。本文试图采用网络空间常用的研究方法和技术来进行评价研究的尝试,以实验研究为基础,以温州大学e-Learning平台为依托,利用多种网络研究方法尝试形成不同的评价思路和技术路线,并把研究结果与网络学习社区的学习评价相结合,得出合理规范的网络社区学习评价技术和方法,同时由评价提出网络学习发展的建议。
【作者单位】: 温州大学教务处;温州大学教育技术系;
【关键词】: 网络学习社区 评价 方法
【基金】:浙江省教育科学课规划2009年度课题SC331
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言中国的网络社区正在迅速地发展,以学习为目的的网络组织也大量出现。伴随着网络学习社区的兴起,关于网络学习社区的研究也大量出现。大家开始讨论如何构建一个高效充满活力的学习社区。教育研究者们逐步形成了一个共识,那就是评价制约了网络学习社区的发展。因此,评
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,本文编号:524397
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