基于“学习流”的教学支持系统设计研究
本文关键词:基于“学习流”的教学支持系统设计研究
【摘要】:本文针对目前教学支持系统同质化、低层次重复,设计理念滞后等问题,提出了一种基于"学习流"理念架构教学支持系统的设计方法。该方法重点关注学习活动和学习流程的设计和管理,一系列经过详细规划的"学习流"取代了原来的学习对象,成为教师的设计对象和学习者的学习对象。本文介绍了"学习流"的概念和特征,分析了"学习流"管理系统的功能架构,并阐述了设计和开发中的关键技术,最后对后续研究方向和应用前景进行了展望。
【作者单位】: 深圳大学师范学院;
【关键词】: 教学支持系统 学习流 学习管理系统
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、问题的提出教学支持系统是开展各种网络教学活动的载体,近些年得到了广泛的应用。但通过分析对比2000年以来国内外主要E-Learning供应商的网络教学平台,我们发现,尽管不断有新技术应用到网络平台的设计和开发中,网络平台的用户规模不断扩大,界面和组织形式不断变化,但功
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本文编号:534545
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