教育游戏在“信息技术”课中的应用

发布时间：2017-07-17 23:36

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【摘要】：教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一,正越来越受到人们的关注。文章从教育游戏的定义和特点出发,介绍了教育游戏应用的理论基础,并通过两个教学案例来具体考察影响教育游戏在信息技术课堂中应用效果的因素。作者在文章的最后根据教学效果测量和实验结果分析,提出了教育游戏在中学信息技术课堂教学中的问题及对策。
【作者单位】： 渭南师范学院传媒工程系;
【关键词】： 教育游戏 信息技术课 课堂教学 问题 对策
【分类号】：G434
【正文快照】： 我国学者石中英教授指出:“以人的培养为己任的教育就应该充分展现其游戏性,使教师和同学们的整个身心经常处于一种游戏状态:自由、自愿、自足、平等、合作、投入和忘乎所以。”[1]“从一定意义上来说,教育活动中游戏状态的缺乏是造成教师厌教和学生厌学的一个主要原因。”[2

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本文编号：555149