论杜威的教育本质观及其启示

发布时间：2017-07-31 10:15

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【摘要】：教育即生活、教育即生长、教育即经验重组的教育本质观是杜威整个教育思想的核心,具有其独特的内涵和意义。杜威教育本质观中所体现出来的儿童中心论、实践精神及三维一体的教育观对当前的基础教育改革具有重要的启示作用。
【作者单位】： 杭州师范大学教育科学学院;
【关键词】： 教育本质观 生活 生长 经验 实践
【分类号】：G40-097.12
【正文快照】： 约翰·杜威(John Dewey)是世界史上伟大的思想家、哲学家、心理学家和评论家,他更是教育史上一位哥白尼式的人物。正如美国学者罗斯(R.J.Roth)所说:“未来的思想必定会超过杜威……可是很难想象,它在前进中怎么可以不经过杜威而超过杜威。”[1]20世纪20年代初,杜威的教育本质

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本文编号：598641