从“独白”到“交往”的思想政治教育实践范式转换

发布时间：2017-08-07 20:00

  本文关键词：从“独白”到“交往”的思想政治教育实践范式转换

  更多相关文章： 思想政治教育 实践范式 范式转换 教育实践 受教育者 主体间性 独白 主体性 生活世界 交往

【摘要】：面对当前新的形势和新的使命,思想政治教育实践面临范式危机。思想政治教育实践范式从"独白"走向"交往"的转换迫在眉睫。思想政治教育实践范式转换的理路应当是从"主体性"走向"主体间性"、从"成材"走向"成人"、从"教材"走向"文本"、从"理论世界"走向"生活世界"。
【作者单位】： 湖南公安高等专科学校;
【关键词】： 思想政治教育 实践范式 范式转换 教育实践 受教育者 主体间性 独白 主体性 生活世界 交往
【分类号】：G41
【正文快照】： 思想政治教育的基本范式,从内容来看,涵涉了理论研究范式与实践范式这两个核心层面。在主客二元模式的主导与支配下,现行的思想政治教育的实践范式难逃“独白”的窠臼,并凸显其积重难返的理论缺失。因此,思想政治教育实践范式从“独白”走向“交往”的转换也就迫在眉睫。一、

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本文编号：636413