混合式教学中教师技能的新要求
本文关键词:混合式教学中教师技能的新要求
【摘要】:随着网络技术引入教育领域,特别是blackboard、webCT等教学平台引入课堂,传统的教师课堂讲授教学与学生在线学习相结合的混合教学方式(或混合式学习方式)悄然盛行。基于网络的在线学习不再是远程教育的专利,也不是对传统课堂教学的简单替代。混合式教学作为一种全新的教学模式,既克服了远程教育中存在沟通和交流的障碍,又打破了传统单一的课堂模式,使二者优势互补。这种混合式教学模式改变了传统课堂的"以教学为中心",强调"主导——主体相结合",因此对教师的教学也提出了新的要求,既要关注"如何教",更要关注"如何促进学"。
【作者单位】:
【关键词】: 混合式教学 主导——主体 教师技能
【分类号】:G420
【正文快照】: 国内著名学者何克抗教授认为,所谓混合式学习就是要把传统学习方式的优势和E-Learning(即数字化或网络学习)的优势结合起来。也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。混合式教学是学习理念的一
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本文编号:646639
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