中国教育实验30年

发布时间：2017-08-09 18:59

  本文关键词：中国教育实验30年

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【摘要】：改革开放30年来,我国的教育实验深深地影响着我国教育从理论到实践、从课程到教学、从决策到实施、从个人到组织的多个层面,见证了我国教育改革和发展的历史脉络,为探索和建构中国特色社会主义教育体系发挥了不可替代的独特作用,积累了丰富的经验。在新的历史条件下,我国的教育实验研究面临着新的挑战和问题,进行符合时代精神的思维方式的根本转换和方法论更新,是教育实验持续发展的关键所在。
【作者单位】： 中央教育科学研究所课程教学研究中心;中央教育科学研究所;
【关键词】： 教育改革 教育实验 教育思想
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“教育实验与课堂教学变革研究”(课题批准号:DHA060136)的阶段性研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 教育实验作为验证性、变革性的实践活动,一直与我国社会的经济政治和文化教育的发展息息相关,在我国教育教学理论与实践改革中,发挥着先导性、试验性和创新性的作用,已经成为新时期以来我国教育界的主导性话语和声势浩大的行动,深深地影响着我国教育从理论到实践、从课程到教

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本文编号：646770