北京奥林匹克教育的国际贡献
发布时间:2017-08-10 13:19
本文关键词:北京奥林匹克教育的国际贡献
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【摘要】:在北京奥运周期中开展的奥林匹克教育最终形成了一个具有中国特色的由"政府承担主责、建立管理体系、组织专家团队、典型项目推进、融入教育秩序、以姊妹校交流为核心的国际理解教育"等内容所构成的"北京模式","北京模式"促进了奥林匹克运动的发展,促进了多元文化的融合发展,不仅对北京教育的国际化和国际奥林匹克教育的发展具有重要参考意义,而且对国际奥委会进一步修订《奥林匹克宪章》中的教育原则部分也具有实践参考价值,这都使得"北京模式"成为奥林匹克运动历史上的一个完整记忆。
【作者单位】: 北京教育科学研究院;北京市奥林匹克教育工作领导小组办公室;
【关键词】: 奥运周期 “北京模式” 奥林匹克运动 奥林匹克教育
【基金】:全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“国际奥林匹克教育中的‘北京模式’研究”(课题编号:BLA070017)的阶段性成果
【分类号】:G527
【正文快照】: 北京奥运周期中的奥林匹克教育活动获得了国际社会一致的高度评价。北京奥林匹克教育的过程和结果究竟对国际奥林匹克运动和奥林匹克教育的发展做出了什么贡献,提供了哪些经验,本文从一个实践者的角度尝试对此做一初步探讨。一、北京奥林匹克教育形成了独特的模式一个多世纪
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1 耿申;;北京奥林匹克教育的国际贡献[J];教育研究;2009年07期
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,本文编号:650922
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