论Moodle网络教学平台与“教学设计”课程整合教学的优势

发布时间：2017-08-20 20:04

  本文关键词：论Moodle网络教学平台与“教学设计”课程整合教学的优势

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【摘要】："教学设计"是教育技术学专业的主干课程。本文首次提出将Moodle网络教学平台应用于"教学设计"课程的教学并与"教学设计"课程进行整合教学的思想。这种整合应用必将给"教学设计"课程的教学带来全新的视角,改变现有的"教学设计"课程教学的方法,避免教学的枯燥性,能够使学生掌握多方面的理论与技术,全方位地提高"教学设计"课程教学的质量和效果。
【作者单位】： 深圳大学现代教育技术与信息中心;
【关键词】： Moodle 网络教学平台 教学设计 整合教学
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言“教学设计”是教育技术学专业的主干课程,其在教育技术学专业中的地位和重要性不言而喻,因为教学设计是教育技术学的核心内容,教育技术的精髓就是教学设计,甚至可以说没有教学设计就没有教育技术。通过对Moodle的应用和对Moodle特性、教学设计课程特点的了解和实践,

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