教师教育新范式:在线专业发展

发布时间：2017-08-24 09:06

  本文关键词：教师教育新范式:在线专业发展

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【摘要】：现代信息技术促发了教师教育的新范式——在线专业发展。教师在线专业发展以现代网络技术为基础,通过构建集阅读、讨论、交流、实践反思于一体的在线学习者共同体来帮助教师学习,以最大程度地促进教师的自主学习和个性化的专业发展;其特点是自主性、交互性、个性化、体验性和经济性;其价值主要体现为有利于激发教师自主的专业发展意识,形成教师的合作学习精神,提高教师的信息化教学能力。
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;浙江师范大学外国语学院;
【关键词】： 教师 在线专业发展 现代教育技术
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言当代科学技术的进步与普及带来了两个方面的变化:其一,社会职业的高新技术性和专门性更加突出,该职业的从业人员必须经过系统的专业培训以掌握专门的知识、技术与技能。这一变化促成了包括教师在内的多个职业的专业化运动;其二,以因特网为基础的现代信息技术以超乎人

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