美国“不让一个孩子掉队”法案对我国义务教育的启示

发布时间：2017-08-27 22:29

  本文关键词：美国“不让一个孩子掉队”法案对我国义务教育的启示

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【摘要】：正美国实行12年制义务教育,年限的延长,使美国义务教育质量呈现更多的分化趋势。由于美国各州及州内学区在义务教育的权限上没有明确的隶属关系,在经费预算、课程设置、教育标准及标准化测试等方面各自为政,加上美国传统上学生数学运算和阅读能力的薄弱,使得美国国内对义务教育质量提升的呼声一直居高不下。为此,布什政府于
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;
【关键词】： 义务教育法 教育质量 教学质量 教师资格认证 法案 教师素质 处境不利学生 教师队伍 标准化测试 学校
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 美国实行12年制义务教育，年限的延长，，使美国义务教育质量呈现更多的分化趋势。由于美国各州及州内学区在义务教育的权限上没有明确的隶属关系，在经费预算、课程设置、教育标准及标准化测试等方面各自为政，加上美国传统上学生数学运算和阅读能力的薄弱，使得美国国内对义

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本文编号：746177