团体心理辅导对高校贫困生人际关系和自尊的影响

发布时间：2017-08-29 03:21

  本文关键词：团体心理辅导对高校贫困生人际关系和自尊的影响

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【摘要】：本研究的目的在于了解团体心理辅导对高校贫困生人际关系和自尊的影响,为高校贫困生的心理健康教育工作提供指导。方法:将28名某工科院校贫困生随机分配到实验组和控制组,针对实验组进行10次团体心理辅导,控制组不进行任何干预。对比干预前后社会回避与苦恼量表(SAD)和自尊量表(SES)的得分情况。结果:接受团体心理辅导的实验组贫困大学生在社会回避与苦恼、社会回避、焦虑、自尊的得分均有显著正向变化。结论:团体心理辅导对于改善高校贫困生人际关系和自尊具有良好的效果,高校应大力推广此种心理健康教育形式,促进贫困生的成长和成才。
【作者单位】： 哈尔滨工程大学;牡丹江师范学院;
【关键词】： 高校贫困生 团体心理辅导 人际关系 自尊
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 随着我国高校扩招和高校收费制度的改革,高校贫困生问题日益凸显。高校贫困生不仅在经济上相比于一般大学生处于劣势,其在心理健康方面同样令人担忧。自卑、人际关系敏感、焦虑、抑郁、强迫、恐怖等是困扰贫困生严重的心理问题。如何有效地改善贫困生的心理健康状况,使他们更

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