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我国科教投入对经济增长贡献率的互谱分析

发布时间:2017-08-29 18:01

  本文关键词:我国科教投入对经济增长贡献率的互谱分析


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【摘要】:互谱分析方法在时间序列分析与贡献率测量方面具有其他方法难以替代的优势.该文采用互谱分析计算了1978年—2007年国家财政科技投入与教育投入对中国经济增长贡献率.研究结果表明,国家财政科技投入和国家财政教育投入对中国经济增长平均贡献率分别为20.496%和17.84%;同时可以看出,国家财政科技投入在短期内对经济增长具有引领作用,但长期却滞后于经济增长变化;国家财政教育投入在短期超前于经济增长,而从相对较长期看经济增长却超前于国家财政教育投入.
【作者单位】: 国网北京经济技术研究院;哈尔滨工程大学信息与通信工程学院;哈尔滨工程大学经济管理学院;
【关键词】互谱分析 科教投入 经济增长 贡献率
【基金】:国防科工委软科学研究计划基金资助项目(Z05003)
【分类号】:F224;F124;G322;G40-054
【正文快照】: 随着经济全球化的发展和知识经济的到来,科技和教育对经济和社会发展的贡献作用正在逐步加大.如何科学测算科技投入和教育投入对我国经济增长的贡献率一直是经济学研究的重要课题.国内学者多采用时间序列的时域分析方法,如格兰杰因果检验与协整分析、广义差分回归分析、误差

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 廖楚晖;政府教育投入对经济增长贡献的分析法——兼论两种基本分析模型的局限性[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2004年03期

2 单红梅;李芸;;1991-2003年间中国科技投入经济效果的实证分析[J];系统工程;2006年09期

3 王海鹏,田澎,靳萍;中国科技投入与经济增长的G ranger因果关系分析[J];系统工程;2005年07期

4 苏h椒,

本文编号:754642


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