教师道德冷漠的成因及矫治
本文关键词：教师道德冷漠的成因及矫治
【摘要】：教师道德冷漠是教师与学生之间实现有效沟通的障碍,导致教师对学生缺乏同情、理解、爱护,缺乏与学生进行有效沟通的积极性,使教师无法履行教书育人的神圣使命。所以必须引起教师本人和学校管理者的高度重视,并采取适当的措施进行矫治。
【作者单位】： 周口师范学院教育科学系;
【关键词】： 教师 道德冷漠 学生
【分类号】：G451.6
【正文快照】： 网络上围绕“范跑跑”①的争论还没有退潮,一个坐视学生课堂斗殴并致一人死亡的“杨不管”②又进入了人们的视野。如果说“范跑跑”的跑,是出于一种先天的求生本能反应,还能够得到部分人的理解,那么,“杨不管”的“不管“,则无法让人容忍,因为它暴露出的是一个人后天的本质缺
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