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“信息技术教学论”课程信息化教学设计

发布时间:2017-08-30 22:44

  本文关键词:“信息技术教学论”课程信息化教学设计


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【摘要】:在对课程及学生进行前端分析的基础上,依据信息化教学设计思想,从八个方面对"信息技术教学论"课程进行信息化教学设计。对学生的访谈及学生在教育实习中的表现证明这一信息化教学设计实践是成功的。
【作者单位】: 曲阜师范大学信息技术与传播学院;
【关键词】信息化教学设计 单元目标 教学任务
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言当前,教育技术学专业的毕业生在学校中主要承担信息技术课程的教学工作。因此,“信息技术教学论”课程逐渐成为教育技术学专业的主干课程之一,是教育技术学课程体系的重要组成部分。教育技术学专业的本科生主要通过该课程的学习来了解信息技术课程的基本知识、掌握信息技

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 于应和;;愧对加厚恩师——一份并非课堂教学的教育叙事报告[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

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3 韩瑞东;潍坊市初级中学教育信息化建设与应用现状调研[D];山东师范大学;2010年



本文编号:761937

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