教师职业倦怠成因解读
本文关键词:教师职业倦怠成因解读
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中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 李强;;中华人民共和国成立60年来社会调查研究方法的变迁[A];科学发展:文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集(上卷)[C];2009年
2 张朝珍;;论教师教学决策思想的历史嬗变及启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 刘春花;;教师文化:教师专业成长之应有视角[A];湖南省城市文化研究会第三届学术研讨会论文集[C];2007年
4 蔡彬;;基于师范性与实践性相统一的高职教师专业化发展[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
5 陈雯;;论唐代大憐中的社会动员意义[A];唐史论丛(第十一辑)[C];2009年
6 曾晓东;;“择校”行为与义务教育公共利益空间的“重构”[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(2009)论文集[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 郑秀英;职业教育教师专业化问题研究[D];天津大学;2010年
2 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年
3 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年
4 邹玉玲;主体性体育及其课程观探论[D];南京师范大学;2004年
5 唐丽芳;课程改革中的学校文化[D];东北师范大学;2005年
6 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
7 陈振中;论教育身份[D];华东师范大学;2005年
8 岳欣云;教师研究的反思与再探究[D];华东师范大学;2005年
9 沈晓敏;对话教学的意义和策略[D];华东师范大学;2005年
10 王旭卿;信息技术中介的教育实习环境创设研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 贾丽颖;新课改背景下教师文化的重新理解与建构[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 贾盈楠;小学男教师职业认同研究[D];辽宁师范大学;2010年
3 任利娟;一位市级骨干教师专业成长的叙事研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 陈星;城市初中初任教师实践性知识现状及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 刘莉;教师职业自我意识研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 何淼;思想政治新课程与思想政治教师的继续教育[D];辽宁师范大学;2010年
7 高学明;预备数学教师与在职数学教师关于概率学科知识比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
8 赖丽君;小学教师专业身份认同的现状及其自我建构探讨[D];江西师范大学;2010年
9 刘庆敖;对话性高中历史课堂构建研究[D];山东师范大学;2010年
10 庄凤;语文教师课堂教学智慧基本问题探析[D];华东师范大学;2010年
,本文编号:857031
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