美国学校品格教育的现状、特点及其对我国品格教育的启示

发布时间：2017-10-15 03:27

  本文关键词：美国学校品格教育的现状、特点及其对我国品格教育的启示

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【摘要】：品格教育作为培养健康公民的一种重要途径,在美国自殖民地时期就已经存在。从1993至2004年,有23个州通过了新的品格教育法案或修订了原先与道德教育和公民教育有关的法规。本文对美国品格教育的特点进行探讨,以期从其中寻找对我国道德教育的新启示。
【作者单位】： 华南师范大学公共管理学院;
【关键词】： 品格教育 现状 特点 启示
【分类号】：G521;G571.2
【正文快照】： 1.当代美国品格教育的现状品格教育(character education)是一个广义的概念,用来描述学校的普通课程和组织特征对提升儿童的基本价值观的发展,旨在强调公认的价值观,通过示范和传授良好的品格以培养有道德感、责任心和爱心的年青人。品格教育与道德教育之间有很多重合之处,有

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