制度突破:农村留守儿童教育问题的出路

发布时间：2017-11-17 03:17

  本文关键词：制度突破:农村留守儿童教育问题的出路

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【摘要】：留守儿童是近年来农村社会发展中出现的一个新生事物,受农村整体经济、文化及教育发展滞后等因素的影响,留守儿童教育问题日益凸显,表现为家庭教育缺失、学校教育缺位及社会教育缺乏。要从根本上解决农村留守儿童的教育问题,须寻求制度上的突破,改革和完善现有的户籍制度、办学投资管理体制、课程内容设置及升学考试制度。
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;
【基金】：安徽省教育厅人文社会科学项目“安徽省农村留守儿童教育问题实证研究”(项目编号:2007sk083)研究成果之一
【分类号】：G521
【正文快照】： 近年来,随着城乡二元结构及农村产业结构的调整,农村出现大量的剩余劳动力进城务工,其子女大多数留在农村,于是便形成了一个特殊的群体——“留守儿童”。受农村整体经济、文化及教育发展滞后等因素的影响,留守儿童的教育状况不尽人意,令人堪忧,其教育问题正日益困扰着学校和

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