多重侵害青少年情绪问题及其与心理弹性关系研究

发布时间：2017-11-18 01:09

  本文关键词：多重侵害青少年情绪问题及其与心理弹性关系研究

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【摘要】：目的探讨多重侵害青少年情绪问题及其与心理弹性的关系。方法 2009年5月至8月分层整群抽取山东省临沂、聊城普通中学生3155名,采用青少年侵害问卷(JVQ)自评版、儿童焦虑性情绪筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)、心理弹性量表(RS)和一般信息问卷调查。JVQ总分≥5分为筛查阳性,即为多重侵害;多重侵害青少年SCARED总分≥25分为焦虑性情绪阳性,即焦虑组,余为非焦虑组;多重侵害青少年DSRSC总分≥15分为抑郁障碍阳性,即为抑郁组,余为非抑郁组。结果多重侵害青少年533例(16.89%)。多重侵害SCARED总分为(26.68±12.06)分,DSRSC总分(10.73±4.73)明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。SCARED和DSRSC筛查出多重侵害青少年焦虑组288例(54.03%),抑郁组107例(20.07%),均显著高于非多重侵害,差异有统计学意义(χ2=158.89、56.36,P0.01)。多重侵害青少年心理弹性得分与焦虑、抑郁得分呈显著负相关(r=-0.21～-0.39,P0.01)。结论多重侵害青少年存在更多焦虑、抑郁情绪,心理弹性好的青少年焦虑、抑郁情绪较少。
【作者单位】： 山东大学护理学院;
【基金】：山东省自然科学基金[ZR2009CM023] 山东大学创新基金[2009TS015]
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 多重侵害(poly-victimization)指儿童青少年经历几种不同类型的侵害。美国儿童青少年侵害研究学者Finkelhor等将多重侵害具体界定为采用青少年侵害问卷(JuvenileVictimization Questionnaire,JVQ)SSV版评估,得分≥5分为阳性[1]。多重侵害青少年经历负性生活事件较多,可能存在

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本文编号：1197992