农民工随迁子女教育政策的演变与未来走向

发布时间：2017-11-29 04:15

  本文关键词：农民工随迁子女教育政策的演变与未来走向

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【摘要】：上世纪80年代以来,进城农民工子女教育政策经历了从"限制"到"差别对待"再到"以人为本"的演变过程,让农民工子女接受"均等教育"的政策理念已经成为新时期政策文本指导思想的核心内容。当前的农民工子女教育政策执行中依然面临流入地资源有限、流入地办学规模难以预测、教育行政部门力所不及等困境。要提高政策的有效性,必需协调政策执行主体的利益,营造良好的社会氛围,对相关政策的有效执行过程进行监控与评估,改革和创新户籍管理制度与高考制度等。
【作者单位】： 湖南省教育科学研究院;湖南第一师范学院;
【基金】：国家社科基金教育学重点课题(AHA090004-3) 湖南省教育科学“十一五”规划重点课题(XJK09ZDJF003)
【分类号】：G521
【正文快照】： 进城农民工随迁子女教育问题,与我国经济发展和城市化进程相伴而生,已成为当前社会工作的重点和难点之一。但这一问题进入政策关心和研究的视野却经历了一个漫长的过程,而且依然处于不断的修改和完善之中。因此梳理政策的变迁,探明政策的执行困境和发展趋势,对促进这一问题的

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