试论以教育促进民族文化传承的方法

发布时间：2017-12-21 14:13

  本文关键词：试论以教育促进民族文化传承的方法　出处：《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：从宏观的视角来看,以教育促进民族文化传承的方法主要有两种:一种是"向书本学"与"做中学"的结合,以解决民族文化传承脱离生活与实践和民族文化传承的时间和速度的问题;另一种是家庭教育、学校教育和社区教育的结合,以形成良好的民族文化传承的生态系统,充分发挥三者的文化传承功能。
【作者单位】： 云南师范大学教育科学与管理学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划课题《以教育促进贫困农村社区和谐发展——云南省寻甸县六哨乡个案研究》(项目编号:FMB070482) 云南省教育厅科学研究基金项目“民族文化传承与教育——以寻甸县六哨乡为个案”(项目编号:06Z055G)的阶段性研究成果
【分类号】：G40
【正文快照】： 从广义上说,凡是增加人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用;狭义的教育,主要指学校教育。[1][p.4]本文所指的教育主要是广义的教育。民族文化传承有广义和狭义之分,本文所指的民族文化传承是狭义的民族文化传承,“是指文化在民族共同体内的社会成员中

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本文编号：1315999