高校大学生心理健康教育课程的问题及其思考

发布时间：2017-12-23 14:04

  本文关键词：高校大学生心理健康教育课程的问题及其思考　出处：《南昌教育学院学报》2010年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着大学生心理问题的日益突出,心理健康教育得到普遍重视。各大高校纷纷开设心理健康教育课程,有些高校甚至把其列为公共必修课。但是,在课程的开设和教学过程中,却存在着一些诸如教学内容、教学方式、考核评估等问题,这些问题使我们的大学生对心理健康教育课由希望上课逐步转变为可上课可不上课。本文通过分析大学生心理健康教育课的问题及其表现,对心理健康教育课的改革和完善进行思考。
【作者单位】： 湖南农业大学东方科技学院;
【分类号】：G441
【正文快照】： 课程教学是学校教育的主渠道,大学生心理健康教育课是实施大学生心理健康教育、提高学生心理素质和心理健康水平的主要手段。目前,各大高校都很重视心理健康教育,许多高校开设了大学生心理健康教育课程,有些高校甚至把其列为公共必修课。然而,在具体的课程教学过程中,由于部分

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【共引文献】

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