高校辅导员职业倦怠影响因素及对策研究

发布时间：2018-01-25 17:55

本文关键词： 高校辅导员职业倦怠工作压力组织公平社会支持　出处：《江苏工业学院学报(社会科学版)》2010年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：职业倦怠是指在以人为服务对象的职业领域中,个体由于长期遭受到情绪和人际关系紧张源而产生的反应.高校辅导员是典型的助人职业,其职业倦怠日益凸现,研究发现高校辅导员达到中等程度的职业倦怠,且主要组织影响因素为工作压力、组织公平和社会支持,因此对辅导员开展生涯规划管理、做好工作压力管理、良好的组织支持、科学民主的政务公开制度、入职培训将有效降低其职业倦怠水平。
[Abstract]:Job burnout refers to the response of individuals to emotional and interpersonal sources of tension in the field of service. College counselors are typical career helpers. The study found that college counselors reached a moderate level of job burnout, and the main organizational factors are job pressure, organizational fairness and social support. Therefore, carrying out career planning management, job stress management, good organizational support, scientific and democratic open system of government affairs and induction training will effectively reduce the level of job burnout.
【作者单位】：江苏工业学院心理健康教育与研究中心;
【分类号】：G443;G641
【正文快照】： 职业倦怠的研究始于20世纪70年代,美国精神病学家F reudenberger(1974)最早提出jobburnout一词,用以描述工作中的个体所体验到的诸如情感耗竭、身心疲劳、工作投入度降低、工作成就感下降等消极状态;随后M aslach等人开展富有成效与影响的持续研究,对职业倦怠下了一个被广泛

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