推动当代教育伦理变革的创新样本——评吕德雄等著《陶行知师德理论及其当代价值》
本文选题:陶行知 切入点:当代价值 出处:《南京社会科学》2010年12期
[Abstract]:......
【作者单位】: 南京师范大学公共管理学院;
【分类号】:G451
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,本文编号:1727241
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