新课程改革背景下重建教师激励机制之我见

发布时间：2018-04-29 02:14

  本文选题：教师激励机制 + 问题　； 参考：《教育探索》2010年06期

【摘要】：教师的需求在新课程改革后发生了较大变化,建立在教师需求基础上的教师激励机制也应随之重新构建。由提高福利在教师经济性收入中的比例、充分挖掘非经济性薪酬的激励作用和在激励的过程中注重公平三方面构成的一揽子激励方法,是新课程改革背景下重建教师激励机制的一个新思路。
[Abstract]:The teacher's demand has changed greatly after the new curriculum reform, and the teacher incentive mechanism based on the teacher's demand should be rebuilt. In order to improve the proportion of welfare in teachers' economic income, fully tap the incentive role of non-economic compensation and pay attention to equity in the process of incentive package incentive methods, It is a new way to rebuild teacher incentive mechanism under the background of new curriculum reform.
【作者单位】： 江西教育学院教育系;
【分类号】：G472

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1817928