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义务教育公平与民众的教育选择

发布时间:2018-05-08 23:03

  本文选题:义务教育 + 教育公平 ; 参考:《教育研究》2010年12期


【摘要】:教育公平与个性化发展和差异化发展等概念有着紧密的联系。应该倡导建立"多元尺度"的公平,追求每个个体的独特个性,增强学制、课时、课程、教材、教师、班级等各个教育要素的选择性,全面提升学校的教育质量,以供民众各取所需选择。为了尊重和满足民众的教育选择权,政府要承担相应的责任,为各种特色的学校的发育壮大创造条件。
[Abstract]:Educational fairness is closely related to the concepts of individualized development and differential development. We should advocate the establishment of "multi-scale" equity, pursue each individual's unique personality, enhance the selectivity of educational elements such as school system, class, curriculum, teaching materials, teachers, classes, and so on, so as to improve the quality of school education in an all-round way. To make their own choices. In order to respect and satisfy the people's right to choose education, the government should take the corresponding responsibility and create conditions for the development and expansion of schools with various characteristics.
【作者单位】: 宁波市教育科学研究所;
【分类号】:G522.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1863461

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