混合方法研究:远程教育值得推广的研究范式
本文选题:混合方法研究 + 远程教育 ; 参考:《现代远距离教育》2010年05期
【摘要】:混合方法研究是近年来教育学领域正逐渐广泛应用,将定性和定量方法结合应用的研究思路。它与多方法研究存在着一定的不同,在实际运用时可以分为三角互证、补充、发展、启动和扩展等5种目的和8种类型。混合方法研究的一般过程包含有8个步骤和7个数据分析步骤。
[Abstract]:In recent years, hybrid method research is widely used in the field of pedagogy, which combines qualitative and quantitative methods. It can be divided into five purposes and eight types, such as triangulation, supplement, development, start-up and expansion. The general process of hybrid research includes 8 steps and 7 steps of data analysis.
【作者单位】: 华南师范大学;
【分类号】:G434
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,本文编号:1882088
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