用叙事研究引领教师专业成长

发布时间：2018-05-15 16:20

  本文选题：教育叙事 + 叙事研究　； 参考：《当代教育科学》2010年10期

【摘要】：正最近几年,一种新的教育行动研究方式——"教育叙事"逐渐走进中小学学校,并在教师中间呈现流行之势。胶南市珠海路小学在依托校本教研,进行教育课题实验研究的同时,重视"教育叙事"研究,使教师在工作状态下研究,在研究的状态中反思教育实践行为,实现了教师专业化素质和学校办学水平的协调稳步发展。
[Abstract]:In recent years, a new educational action research method, "Educational narration", has gradually entered primary and secondary schools, and has become popular among teachers. The Zhuhai Road Primary School in Jiaonan City, relying on school-based teaching and research, pays attention to the study of "educational narrative" while carrying out experimental research on educational subjects, so that teachers can study and reflect on their educational practice behavior in the state of study. Has realized the teacher specialized quality and the school level coordinated steady development.
【作者单位】： 胶南市珠海路小学;
【分类号】：G451.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈列;;教育叙事的涵义[J];早期教育(教师版);2010年02期

2 赵春森;;教育叙事研究:教师专业发展的新取向[J];教书育人;2010年05期

3 张肇丰;;叙事研究与案例研究的性质和应用[J];课程.教材.教法;2010年02期

4 梁卫星;;给钱理群老师的一封信[J];福建论坛(社科教育版);2010年01期

5 徐永;;关于教育叙事研究的反思——基于《叛逆与“回归”》一文的考察[J];教学研究;2010年01期

6 何海霞;易连云;;一个“幸运”留守儿童的成长历程——关于留守儿童教育问题的叙事研究[J];教育科学研究;2010年02期

7 ;中国教育技术协会关于2009年年会获奖作品结集正式出版的通知[J];现代教育技术;2010年03期

8 安超;陈向明;;教师说故事 说教师的故事——2009年华人社会的教育发展系列研讨会综述[J];教育学术月刊;2010年01期

9 刘铁芳;;教育叙事:教师专业自主发展的可能路径[J];教育文汇;2010年02期

10 阮瑾怡;;在教育叙事中凝练出实践智慧——回应《被激起来的耳光》[J];思想理论教育;2010年08期

相关会议论文 前10条

1 刘静;;教育史学的想象力——后现代史学观与教育史研究[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（一）[C];2009年

2 刘静;;教育史学的想象力——后现代史学观与教育史研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

3 朱艳丽;汪新建;;不同人称叙述方式与自我和谐的关系研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

4 朱艳丽;汪新建;;由研究进路反观自我研究取向的发展[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

5 张新科;;《左传》叙事文的艺术结构[A];《春秋》三传与经学文化[C];2009年

6 邵炳军;梅军;;关于《〈左氏春秋〉文系年注析》若干问题的思考[A];《春秋》三传与经学文化[C];2009年

7 张树国;;论《左传》的性质及其对古代散文研究理论建构的意义[A];《春秋》三传与经学文化[C];2009年

8 石麟;;金批《水浒传》叙事研究——《读第五才子书法》“文法”刍议[A];水浒争鸣（第十辑）[C];2008年

9 刘奉越;李晓佳;;基于专业发展的编辑叙事研究[A];2008年第四届中国科技期刊发展论坛论文集[C];2008年

10 李清华;张琳琪;;质性研究方法及在儿科护理中应用的进展[A];全国儿科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 浙江省教育科学研究院 方展画　程江平 徐敏娟;“小课题研究”：教师快速成长的有效途径[N];中国教育报;2011年

2 主持人 陈熳;网络研修给力教师成长[N];黄石日报;2011年

3 杨明全 北京师范大学教育学部副教授;教师应在讲故事中反思与提升[N];中国教育报;2010年

4 庄严(书评人);教育文化微观史研究在中国[N];中国图书商报;2010年

5 王冬凌 大连教育学院副院长;构建区域教师培训课程新体系[N];中国教育报;2010年

6 宋玉春　何茂胜;书香满校园[N];吉林日报;2010年

7 王冬凌 大连教育学院副院长;构建区域教师培训课程新体系[N];中国教育报;2010年

8 宋玉春　何茂胜;书香满校园[N];吉林日报;2010年

9 王冬凌 大连教育学院副院长;构建区域教师培训课程新体系[N];中国教育报;2010年

10 宋玉春　何茂胜;书香满校园[N];吉林日报;2010年

相关博士学位论文 前10条

1 王萍;教育现象学方法及其应用[D];河南大学;2010年

2 何爱霞;专业社会化图景[D];华东师范大学;2010年

3 王海燕;技术支持的教师教学反思研究[D];华东师范大学;2010年

4 胡树毅;中国现当代小说病态人物叙事研究[D];吉林大学;2010年

5 白晓霞;性别语境中的土族民间叙事研究[D];兰州大学;2009年

6 刘光余;教师教学效能的生成机制研究[D];西南大学;2009年

7 黄瑾;农民城的教师[D];华东师范大学;2008年

8 蔡海龙;传媒生态视阈下的电视新闻叙事研究[D];中国传媒大学;2008年

9 项仲平;影视剧的影像叙事研究[D];苏州大学;2008年

10 钱春芸;行进中的“小说”中国[D];苏州大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘大威;网络新闻写作的叙事研究[D];长春理工大学;2010年

2 李明霞;“和而不同”——研究生人际关系的叙事研究[D];西南大学;2010年

3 靳美芳;运用教育叙事提高农村中小学骨干教师培训实效性的研究[D];西南大学;2010年

4 张俊;教师叙事研究的问题反思[D];西南大学;2010年

5 许小平;农村小学教师身份认同研究[D];西南大学;2010年

6 闫伟鹏;农村幼儿教师生存状态的叙事研究[D];西南大学;2010年

7 顾艳玲;新教师专业发展的叙事研究[D];西南大学;2010年

8 王乔;电视情感类谈话节目的叙事研究[D];西北大学;2010年

9 李瑾;教师教育信息化中情感的现象学解读[D];吉林大学;2010年

10 马敏;完美主义人格的质的研究[D];北京林业大学;2010年

，

本文编号：1893054