论内外目标对学习效应的影响

发布时间：2018-05-23 22:49

  本文选题：内外目标 + 学习　； 参考：《教育探索》2010年08期

【摘要】：当今动机理论认为,学习活动的目的或效用价值对学习和成绩有着重要的影响。动机不仅有量而且有质的区分。根据自我决定理论内在与外在目标的区分,学习活动的效用价值具有非常微妙的动机效应。具体地说就是,目标的性质决定了目标对学习活动的影响。不管学生的个人目标取向如何,内在目标可促进其学习和成绩,而外在目标对学习的有益性是有限的。教师必须要考虑目标本身的内容,采用合适的手段有效地激发学生的动机。
[Abstract]:Nowadays, motivation theory holds that the purpose or utility value of learning activities has an important influence on learning and achievement. Motivation is not only quantitative but also qualitative. According to the distinction between internal and external goals, the utility value of learning activities has a subtle motivational effect. Specifically, the nature of goals determines the impact of goals on learning activities. No matter what the students' personal goal orientation is, the internal goal can promote their learning and achievement, but the external goal is limited in their usefulness to the study. Teachers must consider the content of the goal itself and use appropriate means to effectively stimulate students' motivation.
【作者单位】： 华东师范大学心理与认知科学学院;
【分类号】：G424

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