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浅谈标签理论在学校教育中的运用

发布时间:2018-06-17 14:27

  本文选题:标签 + 标签理论 ; 参考:《教学研究》2010年03期


【摘要】:标签理论是社会心理学家用来说明社会越轨现象的一种理论,对解释教育中的问题有重要借鉴意义。标签理论在学校教育中表现为对学生的角色导向作用,为保证标签理论在学校教育中的合理运用,教育工作者应该对学生采取多元、动态的教师期望,创设公平、公正的教育生态环境,实施慎、育、活的教育评价。
[Abstract]:Label theory is a theory used by social psychologists to explain the phenomenon of social deviance, which is of great significance to explain the problems in education. In order to ensure the rational application of label theory in school education, educators should adopt pluralistic and dynamic teachers' expectation and create fairness, in order to ensure the rational application of label theory in school education. Just educational ecological environment, careful implementation, education, living education evaluation.
【作者单位】: 湖南科技大学农村教育改革与发展研究基地;湖南科技大学教育学院;
【基金】:湖南省高校创新平台开放基金项目(编号:09K079)
【分类号】:G40-05

【参考文献】

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【共引文献】

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7 刘s,

本文编号:2031365


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