世界教育技术现状和趋势对汉语教学的启示
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《世界汉语教学》 2013年02期
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世界教育技术现状和趋势对汉语教学的启示
【摘要】:在信息化社会中,为适应新形势下汉语国际教育快速发展的需要,研究对外汉语教学中的教育技术理论与实践问题是十分必要的。本文是一项基于文献分析的研究:将近年同期汉语教育技术期刊论文与世界教育技术期刊论文的数量及走势进行对比,报告了汉语教育技术的基本情况;与世界教育技术研究内容进行对比,分析了汉语教育技术研究的高频范畴及特点,以及研究内容趋于一致的方面、不一致但有其合理性的方面、应引起重视的方面。本文还讨论了叙词研究对于对外汉语教学学科建设和发展的重要作用。
【作者单位】:
北京语言大学对外汉语研究中心;
【关键词】:
【基金】:
【分类号】:H195
【正文快照】:
教育技术研究的宗旨在于指导教学,解决教学实践中的具体问题。虽然不同学科对教育技术的应用有其特殊之处,但它离不开教育技术发展变化的大环境和大背景。关注世界教育技术的现状和趋势,开展面向汉语教学的教育技术理论与实践研究,必将促进信息时代汉语教学更好地向前发展,这
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