群体性教学事件的课堂管理
[Abstract]:Group teaching event is a kind of event which is caused by some or all students in classroom teaching and affects the process of teaching. Group teaching events involve a wide range of personnel, the causes are complex, the response is difficult, and the results are far-reaching. In the face of group teaching events, teachers can flexibly use classroom management strategies such as static braking, dynamic and static combination, grasping the key points, exerting influence, analyzing the situation, "dividing and controlling", using foreign aid, stabilizing the situation and dealing with the situation properly.
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;中国浦东干部学院科研部;
【分类号】：G424.21
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 邹涛;再析课堂问题行为的判断标准[J];安康师专学报;2004年01期
2 周小宋,李美华;美国课堂管理中的有效奖励与无效奖励[J];比较教育研究;2004年03期
3 杨毛;新课程理念下的课堂管理[J];现代教育科学;2004年06期
4 康静梅;“无痕监控”——课堂教学监控的理想境界[J];教育科学研究;2003年10期
5 夏侯富生;我国中小学英语教学衔接问题与对策[J];基础教育外语教学研究;2003年06期
6 寿永明;;课外阅读:促进学生发展的有效途径——论苏霍姆林斯基关于课外阅读指导的思想[J];教育研究;2007年05期
7 张伟强;彭忠信;;高校德育人际环境刍议[J];教育与职业;2006年35期
8 丁凯;刘志成;;论大学生情感教育的内涵及价值[J];科教文汇(下半月);2006年02期
9 王夫娟;;和谐师生关系是和谐教育的基础[J];宁波教育学院学报;2007年01期
10 刘澍心,缪鑫平;教师语言的语用学阐释[J];湖南人文科技学院学报;2004年05期
相关博士学位论文 前3条
1 刘黔敏;德育学科课程：从理念到运行[D];南京师范大学;2005年
2 唐炎;中小学体育课堂教学的社会学分析[D];北京体育大学;2005年
3 周海银;学校课程管理运作过程研究[D];山东师范大学;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 解建峰;信息技术学习环境中高中语文自我导向式阅读教学的实践与研究[D];上海师范大学;2003年
2 王艳红;初中生为什么对政治课不感兴趣？[D];华中师范大学;2003年
3 袁莉;“人文”视野下的教师角色转换[D];四川师范大学;2004年
4 刘徽;混沌课堂管理[D];华东师范大学;2004年
5 张冬梅;关于合作学习组织优化的研究[D];辽宁师范大学;2004年
6 马晓春;中小学教师问题行为调查研究[D];山东师范大学;2004年
7 卢丽琼;我国高校研究生助教现状及管理制度浅议[D];华东师范大学;2005年
8 谢丽君;构建以人为本的有效课堂管理模式[D];湖南师范大学;2005年
9 唐明辉;合作学习中同伴关系的研究[D];南京师范大学;2004年
10 章文捷;新课程背景下的课堂管理策略[D];南京师范大学;2004年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李冲锋;;教师如何应对教学失误[J];上海教育科研;2011年07期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
，本文编号：2278168
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/2278168.html
