素质教育中的几个辩证关系
[Abstract]:It has been more than ten years since the "decision of the CPC Central Committee and the State Council on deepening the Education Reform" was promulgated. As far as school education in China is concerned, the current situation of promoting quality-oriented education is not optimistic. The old educational thoughts and methods are deep-rooted, the students' academic burden is too heavy, the physical and psychological quality is decreased, the examination-oriented education tendency is serious and the talent training mode is single, and so on. In view of the problems exposed in educational practice, there are many factors that lead to the slow progress of quality education, but
【作者单位】： 广东第二师范学院教育系;南京艺术学院人文学院;广东教育学院教育系;华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“中小学优质学校形成机制研究”(FHB050645)成果
【分类号】：G40-012
【参考文献】
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，本文编号：2307856
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