试论刘彭芝教育与管理思想体系

发布时间：2018-11-09 09:09

【摘要】：作为中国当代教育家,刘彭芝把教育看作她人生的头等大事,把人的全面、充分、自由的发展看作教育的本质,把寓有意义于有意思之中看作教育的根本方法,把促进教育均衡、实现社会责任最大化看作她的天职。作为当代中国教育管理家,刘彭芝把办最先进的学校作为她的目标,把当好领跑人和干正确的事当作校长的定位,把不拘一格、激活每一个细胞当作用人的基本准则,把激活学校系统当作处理事件的根本方法。
[Abstract]:As a contemporary educator in China, Liu Pengzhi regards education as her first priority in life, the comprehensive, full and free development of human beings as the essence of education, and the fundamental method of education in which there is meaning in interest. It is her duty to promote the balance of education and maximize her social responsibility. As a contemporary Chinese education administrator, Liu Pengzhi made running the most advanced schools her goal, regarded being a good leader and doing the right thing as the principal's position, taking every cell as the basic criterion for employing people. Activate the school system as a fundamental way to deal with events.
【作者单位】： 中国人民大学附属中学;
【分类号】：G40-058

【共引文献】

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本文编号：2319977