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论我国传统教化之“风化”特征

发布时间:2019-06-29 09:00
【摘要】:在学校教育尚未普及的古代,传统教化被赋予了"风化"之特征,这主要体现在三个方面:一是"入",扰及万物。即传统教化在学校教育之外,还浸润至家庭、社会生活,从而在社会层面形成了一种整合性的影响力;二是"伏",化物无形。即传统教化具有行不言之教与从细处修身的特征;三是"顺",顺调其心。即传统教化有刚中不过与以"顺"化物的主张。
[Abstract]:In ancient times, when school education has not yet been popularized, traditional education has been endowed with the characteristics of "weathering", which is mainly reflected in three aspects: one is "entry", which interferes with all things. That is, in addition to school education, traditional education also infiltrates into the family and social life, thus forming an integrated influence at the social level; second, "volt", invisible. That is, the traditional enlightenment has the characteristics of teaching without saying and practicing from the details; third, it is "smooth" and adjusts its heart. That is, traditional enlightenment has the idea of "obeying" compounds.
【作者单位】: 重庆教育学院学生处;重庆教育学院通识教育部;
【分类号】:G41

【参考文献】

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【共引文献】

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