教育领域的知识管理国内外研究现状与教育技术专业研究的新使命

发布时间：2019-10-17 01:07

【摘要】：该文就当前教育技术专业研究的一个热点问题———教育领域的知识管理国内外研究现状作了较全面的分析与考察 ,并从研究现状中思索教育技术专业未来研究的新使命 ,文章前瞻性地提出了教育技术专业研究的新使命———探索和研究以人为本的知识管理应用 ,特别是要重点探索和研究教师的知识管理应用。
【作者单位】： 浙江科技学院教育信息技术系 江西师范大学传播学院 聊城大学教育传播技术学院
【分类号】：G40-057

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本文编号：2550282