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现代教育技术公共课的现状及对策——以文山学院为例

发布时间:2019-11-28 05:11
【摘要】:随着全球教育信息化进程的加快,现代教育技术在当今学校教育中的地位逐渐突出。文章从梳理文山学院现代教育技术公共课存在的诸如师资力量不足、没有配套的课件并且课件不统一等现状,提出了加强教师自身建设,改革课程内容,建设校园网络课程、推荐专业网站及专业论坛,改变评价方式等相应的教学对策。

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2566920

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