德育课体验情境如何回归生活世界

发布时间：2020-02-06 07:11

【摘要】：教育改革的核心是课程改革,课程改革的核心是课堂改革。体验教学是近年来德育课程改革出现的一项新探索。体验情境是引发课堂体验、有效推进体验教学生成和发展的基本教学手段、教学策略和教学艺术。体验情境只有真切展示生活世界时空场,达成生活世界与教育性的融合、生活世界与科学世界的融合,才能把握回归生活世界的教育旨趣,有效发挥其应有的教育教学功能。

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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